Perché la collaborazione istituzionalizzata è fondamentale?
La promozione delle competenze di base degli adulti è un compito trasversale che coinvolge diversi sistemi. Gli organi esecutivi dell’assicurazione contro la disoccupazione, dell’assicurazione per l’invalidità, dell’aiuto sociale, del sistema dell’istruzione e dell’integrazione operano attivamente in questo ambito. Le diverse condizioni quadro dei singoli sistemi rendono difficile una promozione coerente e coordinata. È quindi ancora più importante che tutte le istituzioni e gli attori coinvolti creino una buona rete e collaborino tra loro. Altrettanto importante è un finanziamento continuativo al sostegno nell’acquisizione e nel mantenimento delle competenze di base.
Cosa possono fare gli enti statali?
Gli enti statali garantiscono, attraverso il networking e la collaborazione istituzionalizzata, che la promozione delle competenze di base sia ben radicata a livello strategico e operativo nei contesti appropriati, coinvolgendo anche i fornitori. Un tema centrale di questa collaborazione è il finanziamento. Il sostegno finanziario alle offerte è organizzato in modo semplice e facilmente accessibile.
Che cosa potete fare concretamente se desiderate sfruttare il networking e la collaborazione istituzionalizzata in modo mirato per promuovere le competenze di base?
Istituzionalizzare la collaborazione relativa alle competenze di base
Per la collaborazione a livello strategico si prestano sono adatti sia canali specifici per le competenze di base sia strutture CII formalizzate. I canali per il coordinamento operativo servono allo scambio di informazioni, all’elaborazione di basi comuni nonché alla formazione e sensibilizzazione reciproca.
Networking e collaborazione istituzionalizzata
| Domanda pratica | Approcci risolutivi | Esempi |
|---|---|---|
| Quali sono i formati più adatti per la collaborazione a livello strategico? | Comitato di pilotaggio specifico per i programmi CBDA |
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| CBDA nel Gruppo di pilotaggio CII cantonale | ||
| Gruppo di progetto intersistemico | CSIAS / FSEA: Gruppo di accompagnamento Offensiva di formazione continua per i beneficiari degli aiuti sociali | |
| Quali sono i formati più adatti per il coordinamento operativo e il networking non legati a casi specifici? |
Riunioni di coordinamento periodiche ed eventi quali convegni, conferenze, manifestazioni |
Cantone Ticino: Forum «Competenze di Base» der CFC |
| Quali sono i formati più adatti per la collaborazione con i fornitori? | Canali di scambio coordinati | Cantone Ticino: scambio regolare tra Cantone e fornitori di corsi Cantoni di San Gallo, Appenzello Interno ed Esterno: riunioni con i fornitori |
Scheda informativa
Mantenere il finanziamento chiaro e semplice
Gli enti statali coinvolti organizzano in modo chiaro e trasparente il finanziamento per le offerte relative alle competenze di base sia per i partecipanti che per gli esperti e i consulenti. Processi semplici e strumenti facilmente accessibili sono determinanti a tal fine.
Regolamenti e strumenti per il finanziamento
| Domanda pratica | Approcci risolutivi | Esempi |
|---|---|---|
| Come è possibile mantenere chiarezza sulle responsabilità relative al finanziamento? | Accorpamento delle responsabilità presso un unico partner | Cantone di Berna:di competenza del dipartimento dell’istruzione |
| Quali strategie di finanziamento sono adatte alle persone che non possono essere chiaramente assegnate a un sistema? | Esenzione dai costi | Cantone di Soletta: esenzione dai costi Integrazione nel mercato del lavoro |
| Quali strategie sono adeguate per garantire un finanziamento ininterrotto o continuativo delle persone? | Buoni di formazione | Vari Cantoni: buoni di formazione |
| Borse di studio | Città di Zurigo: borse di studio per il mercato del lavoro |
